2002.gada 22.maijā | Nr.14 |
Iestāde īsteno vispārizglītojošo pirmsskolas izglītības programmu.
6.1. nostiprināt un aizsargāt bērna drošību un veselību;
6.2. veidot bērnā ES apziņu, kuras pamatā ir bērna rīcības, darbības, jūtu, vēlmju un interešu apzināšanās, spēju izpausme aktīvā darbībā, ievērojot vispārcilvēciskās vērtības;
6.3. attīstīt katra bērna aktivitāti: ētiski estētisko, intelektuālo un fizisko aktivitāti, veidojot bērna iekšējo vēlmi izzināt apkārtējo pasauli, veidot saudzīgu attieksmi pret dabu un apgūt pieaugušo radīto pozitīvo pieredzi;
6.4. veidot bērnos nacionālo pašapziņu, balstoties uz savas tautas pamatvērtībām;
6.5. psiholoģiski sagatavot bērnu pamatizglītības apguvei;
6.6. izglītot bērnu vecākus (aizbildņus).
7.1. pedagoģijas un psiholoģijas mūsdienīgas atziņas par pirmsskolas vecuma bērnu attīstību, audzināšanu;
7.2. katra bērna individuālās īpatnības, psihiskās un fiziskās attīstības īpatnības, lai sagatavotu bērnu pamatizglītības apguvei;
7.3. bērna nacionālās īpatnības, tautas tradīcijas, folkloru;
7.4. ikdienas saskarsmi ar ģimeni, apkārtējiem cilvēkiem, dabu, priekšmetisko pasauli, sabiedriskās dzīves norisēm;
7.5. saskarsmes, sadzīves un higiēnisko iemaņu apguvi.
8.1. individualitātes veidošanos;
8.2. garīgo, fizisko un sociālo spēju attīstību;
8.3. iniciatīvas, zinātkāres, patstāvības un radošās darbības attīstību;
8.4. saskarsmes spēju, emociju, jūtu, attieksmju veidošanos;
8.5. veselības nostiprināšanu;
8.6. psiholoģisko sagatavošanu pamatizglītības apguvei;
8.7. valsts valodas apguvi.
9.1. pēc vecuma īpatnībām:
Bērnu skaits, vecums | Pedagoģisko darbinieku skaits |
6 bērni vecumā līdz 3 gadiem | Viens |
8 bērni vecumā līdz 7 gadiem | Viens |
Sākotnēji | Izmaiņa ar Domes 2004. gada 21. janvāra 7. nolikumu |
|
|
15.1. pēc vecāku (aizbildņu) vēlēšanās;
15.2. ja vecāki (aizbildņi) ilgāk par 2 mēnešiem nav seguši bērna uzturēšanas izdevumus;
15.3. ja vecāki (aizbildņi) sistemātiski nepilda iestādes iekšējās kārtības noteikumus.
16.1. racionāli izstrādātu un organizētu dienas režīmu nepieciešamais stundu skaits nodarbībām, pastaigām, rotaļām, atpūtai;
16.2. pilnvērtīgu uzturu, bērnam atrodoties iestādē;
16.3. bērna veselības un dzīvības aizsardzību.
20.1. apstiprināt iestādes iekšējās kārtības noteikumus un grupu darba režīmu, ievērojot vecāku (aizbildņu) pieprasījumu;
20.2. pieņemt un atbrīvot no darba pedagogus, medicīnas un tehniskos darbiniekus, slēdzot ar tiem darba līgumus saskaņā ar Jūrmalas pilsētas domes apstiprināto darbinieku štata vienību skaitu;
20.3. noteikt darbinieku pienākumus, tiesības un darba samaksu saskaņā ar Ministru kabineta noteikumiem;
20.4. savu pilnvaru ietvaros lemt par iestādes intelektuālo, finansu un materiālo līdzekļu izlietošanu;
20.5. slēgt līgumus ar fiziskām un juridiskām personām iestādes nolikumā paredzētajos darbībās virzienos saskaņā ar Jūrmalas pilsētas domes noteikto kārtību.
21.1. atbildēt un nodrošināt iestādes vadību un darbību kopumā;
21.2. pārstāvēt iestādes intereses valsts un sabiedriskajās institūcijās;
21.3. atbildēt par bērnu dzīvības un veselības aizsardzību iestādē;
21.4. atbildēt par Izglītības likuma, Vispārējās izglītības likuma, Bērnu tiesību aizsardzības likuma un citu izglītības iestādes darbību reglamentējošu aktu ievērošanu;
21.5. atbildēt par iestādes nodrošināšanu ar amatam atbilstošas kvalifikācijas darbiniekiem;
21.6. atbildēt par iestādes darbību reglamentējošu dokumentu izstrādi, organizēt iekšējās kārtības noteikumu izstrādi;
21.7. radīt apstākļus pedagogu radošai izaugsmei, atbalstīt jaunradi, pašizglītību;
21.8. atbildēt par pedagoģiskā procesa organizāciju un pedagoģiskā darba kvalitāti iestādē;
21.9. atbildēt par iestādes finansu un materiālo līdzekļu racionālu izmantošanu;
21.10. radīt apstākļus bērnu garīgai, intelektuālai, fiziskai aktivitātei, personības attīstībai;
21.11. ievērot bērna tiesības un nodrošināt bērnu iespējas īstenot savas tiesības iestādē;
21.12. sekmēt un veicināt grupu nodrošinājumu ar mācību līdzekļiem, rotaļlietām, kas veido aktīvu, pedagoģiski un psiholoģiski pamatotu vidi bērnu vispusīgai harmoniskai attīstībai;
21.13. organizēt iestādes saimniecisko darbību, bērnu ēdināšanu un medicīnisko aprūpi;
21.14. nodrošināt sanitāri higiēnisko prasību, darba aizsardzības un ugunsdrošības normu ievērošanu;
21.15. nodrošināt iestādes un tās apkārtnes uzturēšanu kārtībā;
21.16. atskaitīties par iestādes darbību Jūrmalas pilsētas domei, Jūrmalas skolu valdei un iestādes padomei;
21.17. izpildīt citus šajā nolikumā un citos normatīvajos aktos minētos iestādes vadītāja pienākumus.
22.1. izstrādāt pirmsskolas izglītības programmas saturu, izvēlēties darba metodes un paņēmienus tā īstenošanai;
22.2. saņemt valsts garantētu apmaksātu atvaļinājumu Ministru kabineta noteiktajā kārtībā;
22.3. saņemt radošā darba atvaļinājumus Ministru kabineta noteiktajā kārtībā;
22.4. saņemt pedagoģiskajam darbam nepieciešamo materiālo nodrošinājumu;
22.5. izteikt priekšlikumus iestādes attīstībai, iekšējās kārtības nodrošināšanai.
23.1. atbildēt par bērna dzīvību un veselību, bērnam atrodoties iestādē;
23.2. plānot un īstenot pedagoģisko darbu saskaņā ar pirmsskolas izglītības programmu un iestādes nolikumu;
23.3. piedalīties pedagoģiskās padomes darbā;
23.4. atbildēt par pedagoģisko darbu savā grupā;
23.5. ievērot bērna tiesības un nodrošināt bērnu iespējas īstenot savas tiesības iestādē;
23.6. organizēt svētkus un pasākumus;
23.7. atbildēt par attīstošās materiālās bāzes izveidi un pilnveidi grupā;
23.8. pastāvīgi pilnveidot savu izglītību un pedagoģisko meistarību;
23.9. ievērot pedagoga profesionālās ētikas normas;
23.10. ja nepieciešams, sniegt bērnam pirmo medicīnisko palīdzību, savlaikus informēt iestādes ārstnieciskās personas un vecākus (aizbildņus) par izmaiņām bērnu veselības stāvoklī;
23.11. regulāri konsultēt bērna vecākus (aizbildņus) par bērna attīstību, sniegt rekomendācijas par bērna izglītošanu ģimenē;
23.12. regulāri organizēt vecāku (aizbildņu) sapulces;
23.13. konsultēt un pārraudzīt aukles darbu, sniegt praktiskus padomus darbā ar bērniem;
23.14. ievērot iestādes iekšējās kārtības noteikumus.
25.1. izvēlēties pirmsskolas izglītības iestādi, mācību valodu;
25.2. izteikt priekšlikumus iestādes darba uzlabošanai, attīstībai, darboties iestādes pašpārvaldē;
25.3. saņemt informāciju, kas saistīta ar bērna izglītošanu, attīstību, veselības stāvokli;
25.4. slēgt ar izglītības iestādi līgumu par bērna izglītošanu un aprūpi izglītības iestādē;
25.5. ierosināt izglītības valsts inspektoram veikt pārbaudi iestādē;
25.6. nepieciešamības gadījumā saņemt sociāla rakstura palīdzību bērna uzturēšanas izdevumu segšanai;
25.7. īstenot citos normatīvajos aktos noteiktās tiesības bērna izglītošanas nodrošināšanā.
26.1. savu spēju un finansiālo iespēju robežās nodrošināt ģimenē bērna izglītošanai, veselībai, attīstībai, sadzīvei un higiēnai nepieciešamos apstākļus;
26.2. sadarboties ar iestādi un bērna pedagogiem;
26.3. ievērot bērna tiesības;
26.4. segt bērna uzturēšanas izdevumus iestādē;
26.5. savlaicīgi ziņot iestādei par izmaiņām bērna veselības stāvoklī;
26.6. ja bērns vairāk kā 3 dienas nav apmeklējis iestādi, iesniegt izziņu, ka bērns nav bijis kontaktā ar infekcijas slimniekiem.
26.7. ievērot citos normatīvajos aktos noteiktos pienākumus vecākiem (aizbildņiem).
28.1. iestādes vadītājs;
28.2. metodiķis;
28.3. pedagoģisko darbinieku pārstāvis;
28.4. bērnu vecāku (aizbildņu) pārstāvji;
28.5. ārstnieciskā persona.
Iestādes padomes sastāvu apstiprina kopsapulce.
29.1. aizstāvēt iestādes intereses valsts, pašvaldības un sabiedriskajās institūcijās;
29.2. regulāri iepazīties ar iestādes darbību un darba rezultātiem;
29.3. veikt perspektīvo plānošanu un analizēt izglītošanas darbu iestādē;
29.4. ierosināt priekšlikumus bērnu uzņemšanas noteikumiem iestādē;
29.5. sekot bērnu uzņemšanas kārtībai iestādē;
29.6. apspriest iestādes nolikumu un ieteikt veikt nepieciešamās izmaiņas;
29.7. veicināt iestādes materiālās bāzes pilnveidošanu un atjaunošanu;
29.8. veidot iestādes un sākumskolas sadarbību;
29.9. atbalstīt pedagoģisko darbinieku iniciatīvas, kas saistītas ar viņu radošo izaugsmi, jaunradi un pašizglītību;
29.10. izskatīt vecāku (aizbildņu) priekšlikumus un ierosinājumus.
Iestādes padomei nav tiesības atcelt un mainīt iestādes vadītāja lēmumu.
31.1. analizēt un izvēlēties piemērotāko izglītošanas programmas variantu;
31.2. izvērtēt efektīvākās izglītošanas un audzināšanas formas un metodes, paņēmienus programmas (programmu variantu) īstenošanai;
31.3. veicināt pedagoģisko darbinieku radošās iniciatīvas attīstību, pašizglītību, veiksmīgas pedagoģiskās pieredzes popularizēšanu;
31.4. analizēt iespējas vecāku (aizbildņu) izglītošanā, viņus pakāpeniski iesaistot iestādes pedagoģiskajā procesā;
31.5. izvērtēt iespējamās sadarbības formas, lai nodrošinātu pēctecību iestāde sākumskola;
31.6. izvērtēt iespējamo sadarbību ar citu valstu pirmsskolas izglītības iestādēm.
32.1. Jūrmalas pilsētas budžets;
32.2. vecāku maksa par bērnu uzturēšanu iestādē;
32.3. papildu finansu līdzekļi, kurus iestāde var saņemt:
Priekšsēdētājs | D.Urbanovičs |