2001.gada 20.jūnijā | Nr.18 |
Izdots saskaņā ar
Latvijas Republikas Vispārējās izglītības likuma
8., 9., 29. un 40.pantu
I. Vispārīgie noteikumi
7.1. īstenot vispārējās izglītības programmas atbilstoši izglītības iestādes pakāpei;
7.2. izvēlēties izglītošanas darba metodes un formas;
7.3. racionāli izmantot izglītībai iedalītos finansu resursus;
7.4. nodrošināt iedzīvotājiem iespēju paaugstināt vispārējo izglītības un kultūras līmeni.
10.1. vispārizglītojošais virziens, kuru nosaka izglītības programmu grupa bez īpaši akcentētiem mācību priekšmetiem;
Stundu saraksts:
20.1. ietver pamata un vispārējās vidējās izglītības programmas mācību priekšmetu un stundu plānā nosauktās mācību stundas un klases audzinātāja stundu (klases stundu);
20.2. ir pastāvīgs visu semestri, izmaiņas tajā var izdarīt tikai direktora vietnieks mācību darbā vai cita skolas direktora norīkota persona;
29.1. izvērtē pedagogu izstrādātās mācību programmas un ierosina tās apstiprināt;
29.2. apspriež pedagogu tematiskos plānus un saskaņo katrai klasei veicamo pārbaudes darbu (domraksti, tematiskie kontroldarbi, ieskaites, referāti un zinātniskie darbi) grafiku semestrim;
29.3. nodrošina starppriekšmetu saikni starp atsevišķiem mācību priekšmetiem vai tēmām;
29.4. analizē skolēnu un pedagogu darba rezultātus;
29.5. risina ar mācību saturu, mācību līdzekļu pielietošanu, skolas inovatīvo darbību saistītus jautājumus;
29.6. organizē olimpiādes, projektu nedēļas, pieredzes apmaiņu, savstarpējo stundu hospitāciju, analizē to rezultātus u.tml.
32.1. paredzēto laiku pilnībā izmantot mācībām, sistemātiski gatavoties nodarbībām, lai iegūtu pamata vai vispārējo vidējo izglītību;
32.2. uzņemties personisku atbildību par savām mācībām un uzvedību skolā;
32.3. ievērot skolas nolikumu un iekšējās kārtības noteikumus;
32.4. uzvesties un darboties saskaņā ar sabiedrībā pieņemtām morāles un ētikas normām;
32.5. ar cieņu izturēties pret pedagogiem un darbiniekiem;
32.6. ar cieņu izturēties pret valsti un valsts simboliku, sabiedrību, ģimeni, baznīcu, kā arī rasēm, tautām, etniskajām grupām un to pārstāvjiem;
32.7. censties izprast un iepazīt demokrātisma, parlamentārisma, pilsoniskās sabiedrības pamatprincipus;
32.8. veidoties par sabiedrības locekli - attīstīt sapratni, cieņu, iecietību;
32.9. attīstīt savas fiziskās spējas un veidot savas rakstura īpašības - mērķtiecību, gribasspēku, neatlaidību izvirzīto mērķu sasniegšanā u.c.
32.10. rūpēties par skolas autoritāti, atbalstīt un pilnveidot skolas tradīcijas;
32.11. rūpēties par skolas estētiskās vides, inventāra saglabāšanu, kārtību, tīrību;
32.12. pēc spējām un interesēm pārstāvēt skolu dažāda veida pasākumos;
32.13. saudzēt dabu un apkārtējo vidi.
33.1. uz valsts un Jūrmalas pilsētas domes apmaksātu pamata vai vidējās izglītības ieguvi;
33.2. izglītības procesā izteikt un aizstāvēt savas domas un uzskatus, kas neaizskar cilvēka un valsts godu un cieņu;
33.3. ierosināt izveidot skolēnu pašpārvaldi skolā, darboties tajā;
33.4. darboties organizācijās un apvienoties interešu grupās, ievēlēšanas gadījumā darboties reģionālajā skolēnu domē, Latvijas skolēnu parlamentā, Latvijas skolēnu padomē un citās organizācijās;
33.5. pārstāvēt skolu dažāda veida pasākumos atbilstīgi savām spējām un interesēm;
33.6. saņemt motivētu savu zināšanu un uzvedības novērtējumu;
33.7. saņemt valsts un Jūrmalas pilsētas domes apmaksātu profilaktisko veselības aprūpi un neatliekamo medicīnisko palīdzību;
33.8. izglītošanās procesā, apgūstot pamata vai vispārējās izglītības programmas, izmantot skolas telpas, bibliotēkas, lasītavas un citas informācijas krātuves, mācību līdzekļus bez maksas;
33.9. saņemt informāciju par visiem ar izglītošanos saistītiem jautājumiem;
33.10. uz skolēna personiskās mantas aizsardzību skolā;
33.11. saņemt pedagoga palīdzību mācību vielas apguvē, sociālā pedagoga vai skolas psihologa konsultācijas.
37.1. vadīt iestādes darbu kopumā;
37.2. vadīt pedagoģiskās padomes darbu;
37.3. nodrošināt skolu ar amatam atbilstošas kvalifikācijas darbiniekiem, pieņemt un atbrīvot no darba skolas darbiniekus saskaņā ar pastāvošo LR darba likumdošanu;
37.4. noteikt katra darbinieka pienākumus un tiesības;
37.5. noteikt darbinieku darba samaksu saskaņā ar pastāvošajiem normatīvajiem aktiem;
37.6. nodrošināt skolas padomes izveidi un svarīgos jautājumos konsultēties ar skolas padomi, skolēnu pašpārvaldi, uzklausīt to viedokļus un ņemt vērā ieteikumus;
37.7. būt līdzatbildīgam par skolēnu veselību un dzīvību saudzējošas vides nodrošināšanu skolā un skolas organizētajos pasākumos;
37.8. nodrošināt skolas un tās apkārtnes uzturēšanu kārtībā;
37.9. nodrošināt likumu un normatīvo dokumentu izpildi skolā;
37.10. plānot un organizēt skolas saimniecisko un finansiālo darbību;
37.11. pārstāvēt skolas intereses valsts un sabiedriskajās institūcijās;
37.12. sadarboties ar Jūrmalas pilsētas domi, Jūrmalas skolu valdi, sabiedriskajām organizācijām, iestādēm, uzņēmējiem, skolēniem, skolas padomi u.c. skolas darbības nodrošināšanai, izglītības kvalitātes paaugstināšanai, skolēnu karjeras izpētei un virzīšanai;
37.13. ziņot Jūrmalas Bērnu tiesību aizsardzības centram, ja bērnam tiek konstatētas vardarbības pielietošanas pazīmes skolā vai ārpus tās;
37.14. izpildīt citus šajā nolikumā un citos normatīvajos aktos minētos skolas direktora pienākumus.
38.1. pieņemt darbā savus vietniekus, pedagogus un citus darbiniekus, noteikt viņu pienākumus un tiesības;
38.2. noteikt skolas darbinieku un štata vienību skaitu, vadoties no IZM ieteiktā amatu vienību skaita, iesniegt apstiprināšanai Jūrmalas pilsētas domē;
38.3. deleģēt pedagogiem un skolas darbiniekiem konkrētu uzdevumu, funkciju veikšanu;
38.4. savu pilnvaru ietvaros patstāvīgi lemt par skolas intelektuālo, finansiālo un materiālo līdzekļu racionālu izlietošanu;
38.5. slēgt līgumus ar fiziskām un juridiskām personām skolas nolikumā paredzētajos darbības virzienos.
39.1. pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošanas procesa organizācija un norises kontrole skolā;
39.2. katrai klasei veicamo pārbaudes darbu grafiku apstiprināšana semestrim;
39.3. metodiskā darba un metodisko komisiju organizatoriskā darba vadība skolā;
39.4. skolas iekšējās kontroles nodrošināšana;
39.5. skolas audzināšanas darba koordinācija;
39.6. skolas tradīciju izkopšana un saglabāšana;
39.7. sociāli tiesiskās un pedagoģiskās palīdzības organizēšana skolēniem.
40.1. izvēlēties vai izstrādāt mācību priekšmetu programmas saskaņā ar mācību priekšmetu standartu un mācību priekšmetu programmu paraugiem, ko izstrādājusi Izglītības un zinātnes ministrija;
40.2. radoši un atbildīgi piedalīties attiecīgo izglītības programmu īstenošanā;
40.3. izglītošanas darbu savienot ar audzināšanas darbu, audzināt krietnus, godprātīgus cilvēkus - Latvijas patriotus;
40.4. pastāvīgi pilnveidot savu izglītību un profesionālo meistarību;
40.5. ievērot pedagoga profesionālās ētikas pamatprasības;
40.6. nodrošināt skolēnu iespējas īstenot savas tiesības skolā;
40.7. sadarboties ar skolēna ģimeni;
40.8. atbildēt par skolēnu veselību un dzīvību mācību stundās un pedagoga vadītajos un organizētajos pasākumos;
40.9. veidot pozitīvu sadarbības vidi;
40.10. ievērot skolēnu individuālās vajadzības, pieredzi, domāšanas veidu, spējas;
40.11. motivēt skolēnu mācīties un ticēt savām spējām;
40.12. veicināt, vadīt un sniegt īpašu atbalstu skolēniem, kuriem grūtības;
40.13. ievērot bērna tiesības, nekavējoši ziņot par bērna tiesību pārkāpumu (vardarbību, citu pret bērna tiesību ierobežojumu vērstu nodarījumu) skolas vadībai vai citai kompetentai iestādei;
40.14. atbildēt par savu darbu, tā metodēm, paņēmieniem un rezultātiem.
41.1. izteikt priekšlikumus skolas attīstībai, iekšējās kārtības nodrošināšanai u.c.;
41.2. tikt ievēlētam un darboties skolas pašpārvaldē;
41.3. saņemt valsts garantētu apmaksātu ikgadēju atvaļinājumu Ministru kabineta noteiktajā kārtībā;
41.4. pamatojoties uz līgumu par mācību līdzekļu izstrādāšanu, saņemt apmaksātu līdz 3 mēnešiem ilgu radošā darba atvaļinājumu vai līdz 6 mēnešiem ilgu bezalgas atvaļinājumu Ministru kabineta noteiktajā kārtībā;
41.5. saglabājot pamatalgu, 30 kalendārās dienas triju gadu laikā izmantot savas izglītības un profesionālās izglītības pilnveidei saskaņā ar skolas attīstības programmas realizēšanu;
41.6. saņemt pedagoģiskajam darbam nepieciešamo līdzekļu un materiālu nodrošinājumu skolas finansiālo iespēju robežās.
44.1. skolas direktors;
44.2. pedagogu pārstāvji;
44.3. vecāku (aizbildņu) pārstāvji;
44.4. skolēnu pārstāvji;
44.5. citu organizāciju pārstāvji.
46.1. izstrādā priekšlikumus skolas attīstības plānam;
46.2. nodrošina skolas atbalsta fonda darbību;
46.3. risina sabiedrisko pasākumu organizatoriskos jautājumus;
46.4. veic skolā saņemto ziedojumu uzskaiti, pieņem lēmumus par to izlietošanu un atskaitās par to skolas vecāku (aizbildņu) pilnsapulcei.
Pedagoģiskās padomes pieņemtie lēmumi par skolēnu pārcelšanu nākamajā klasē, par atstāšanu otru gadu tajā pašā klasē, saskaņojot ar skolēnu vecākiem (aizbildņiem), par 10.-12.klašu skolēnu izslēgšanu no skolas ir saistoši skolas direktoram, visos pārējos gadījumos tiem ir rekomendējošs raksturs.
48.1. noteikt attiecīgās pašpārvaldes struktūru un sastāvu;
48.2. iesniegt priekšlikumus skolas administrācijai, skolas pedagoģiskajai padomei mācību un ārpusstundu darba uzlabošanai;
48.3. skolēnu pašpārvalde izvirza vai ievēlē pārstāvjus reģionālajā skolēnu domē;
48.4. skolēnu pašpārvaldei savā darbībā ir tiesības uz Jūrmalas pilsētas domes finansiālu un cita veida atbalstu.
52.1. valsts budžeta līdzekļi saskaņā ar gadskārtējo likumu par valsts budžetu;
52.2. Jūrmalas pilsētas budžets;
52.3. papildu finansu līdzekļi, kurus skola var saņemt:
Priekšsēdētājs | D.Urbanovičs |